已知某班有40名学生,其中男女学生各占一半,则该班学生的成数方差为( )。A.25%B.30%C.40%D.50%
已知某班有40名学生,其中男女学生各占一半,则该班学生的成数方差为( )。
某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在60~100分之间的学生大约占()。A.95%B.89%C.68%D.99%
某班学生的平均成绩是80分,标准差是l0分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在60~100分之间的学生大约占()。A.95%B.89%C.68%D.99%
某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占()。A.95%B.89%C.68%D.99%
某班学生平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占()。A.95%B.89%C.68%D.99%
某班学生的平均成绩是80分,标准差是5分。如果已知该班学生的考试分数为非对称分布,可以判断成绩在70~90分之间的学生至少占()。A.95%B.89%C.68%D.75%
某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占()。A.68%B.95%C.89%D.99%
某班学生的平均成绩是80分,标准差是5分。如果已知该班学生的考试分数为非对称分布,可以判断成绩在70~90分之间的学生至少占()。A.95%B.89%C.68%D.75%