在采集疑为中毒型细菌性痢疾的患儿标本时应注意( )A．尽早，新鲜B．尽早，选取脓血部分C．新鲜，选取黏液部分D．尽早，新鲜，选取黏液部分E．尽早，新鲜，选取黏液部分并加热便盆
在采集疑为中毒型细菌性痢疾的患儿标本时应注意( )
A．尽早，新鲜
B．尽早，选取脓血部分
C．新鲜，选取黏液部分
D．尽早，新鲜，选取黏液部分
E．尽早，新鲜，选取黏液部分并加热便盆
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患儿，3岁，以突然高热、进行性呼吸困难人院，怀疑为中毒型痢疾。为早日检出痢疾杆菌，护士留取大便正确的做法是A.标本多次采集，集中送检B.可用开塞露灌肠取便C.患儿无大便时，口服泻剂留取大便D.如标本难以采集，可取其隔日大便送检E.选取大便黏液脓血部分送检
患儿，3岁，以突然高热、进行性呼吸困难入院，怀疑为中毒型痢疾。为早日检出痢疾杆菌，护士留取大便正确的做法是A．标本多次采集，集中送检B．可用开塞露灌肠取便C．患儿无大便时，口服泻剂留取大便D．如标本难以采集，可取其隔日大便送检E．选取大便黏液脓血部分送检
患儿，男，3岁。以突然高热、进行性呼吸困难入院，怀疑为中毒型痢疾。为早日检出痢疾杆菌，护士留取大便正确的做法是A．标本多次采集，集中送检B．可用开塞露灌肠取便C．患儿无大便时，口服泻剂留取大便D．如标本难以采集．可取其隔日大便送检E．选取大便黏液脓血部分送检
患儿，女，3岁，因高热、腹泻、进行性呼吸困难入院，考虑为中毒性细菌性痢疾。护士在为患者留取粪便标本时应注意A.在抗菌治疗后采集标本B.选择有黏液脓血部分的粪便送检C.留取部分成形粪便送检D.可多次采集标本，集中送检E.患者无大便时，用导泻剂后留取标本
患儿，3岁，以突然高热、进行性呼吸困难入院，怀疑为中毒型痢疾。为早日检出痢疾杆菌，护士留取大便正确的做法是A、可用开塞露灌肠取便B、患儿无大便时，口服泻剂留取大便C、如标本难以采集，可取其隔日大便送检D、选取大便黏液脓血部分送检E、标本多次采集，集中送检
患儿，女，3岁，因高热、腹泻、进行性呼吸困难入院，考虑为中毒性细菌性痢疾。护士在为患者留取大便标本时应注意( )A.在抗菌治疗后采集标本B.选择有黏液脓血部分的大便送检C.留取部分成形大便送检D.可多次采集标本，集中送检E.患者无大便时，用导泻剂后留取标本
40、患儿，男性，3岁，以突然高热、进行性呼吸困难入院，怀疑为中毒型细菌性痢疾。为早日检出痢疾杆菌，护士留取大便标本时，正确的做法是：A．标本多次采集，集中送检B．可用开塞露灌肠取便C．患儿无大便时，口服泻药留取大便D．选取大便黏液脓血部分送检
患儿，男性，3岁，以突然高热、进行性呼吸困难入院，怀疑为中毒型细菌性痢疾。为早日检出痢疾杆菌，护士留取大便标本时，正确的做法是：A．标本多次采集，集中送检B．可用开塞露灌肠取便C．患儿无大便时，口服泻药留取大便D．选取大便黏液脓血部分送检