全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()A.建立全科医生制度B.建立全科医生与居民稳定的服务关系C.形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式D.实现每万名居民有5-7名合格的全科医生

全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()

A.建立全科医生制度

B.建立全科医生与居民稳定的服务关系

C.形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式

D.实现每万名居民有5-7名合格的全科医生


相关考题:

全科医生和专科医生的区别在于 ( )A.全科医生以生物-心理-社会医学模式为基础,专科医生以生物医学模式为基础B.全科医生注重疾病、病理、诊断和治疗,专科医生注重于人、伦理、生命的质量和病人的需要C.全科医生只为就诊病人服务,专科医生不仅为就诊的病人服务,也为未就诊的病人和健康人群服务D.全科医生仅提供片断的、暂时的专科化服务,专科医生提供连续的整体的服务E.全科医生只为个人服务,专科医生个人、家庭、社区兼顾

下列关于全科医生的角色描述,错误的是:()。 A、全科医生应多使用权威型决策模式B、全科医生应提供基本医疗保健服务C、全科医生应成为病人的朋友D、全科医生负责协调各种资源,满足社区居民的卫生需求E、全科医生应发挥其在社区卫生服务中的管理者角色作用

乡村全科医生是A.全面掌握各科业务技术的临床医生B.以上门随访和健康教育为主要工作的医生C.以上门医疗服务为主的基层医生D.经全科医学专业培训合格,在社区提供长期负责式医疗保健的医生E.以建立居民健康档案工作为主的医生

全科医生制度包括:()A.全科医学培养制度B.全科医生执业制度C.全科医生激励与保障制度D.以上都是

我国全科医生执业方式和服务模式改革试点目标不包括 ()A.改革全科医生执业方式B.引导全科医生多种方式执业C.服务者可按契约居民数获得服务费D.全科医生与专科医生一体化管理E.建立全科医生首诊制度

社区和家庭环境中对居民提供首诊服务和慢性病防控的最有效模式是() A.全科医生以服务对象为中心提供一对一的连续性、一体化健康管理B.全科医生为签约居民提供非约定服务C.全科医生为签约居民提供约定服务,按年收取服务费D.层医疗卫生机构或全科医生与居民签订一定期限的服务协议

中国政府网2011年7月7日公布《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》,下列关于文件内容表述错误的是( )。A.到2030年,我国将初步建立起充满生机和活力的全科医生制度,基本实现城乡每万名居民有2~3名合格的全科医生,基本适应人民群众基本医疗卫生服务需求B.要求推行全科医生与居民建立契约服务关系。基层医疗卫生机构或全科医生要与居民签订一定期限的服务协议。建立相对稳定的契约服务关系,服务责任落实到全科医生个人C.全科医生主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的“守门人”D.将全科医生培养逐步规范为“5+3”模式,即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育。再接受3年的全科医生规范化培养

推进全科医生制度建设是巩固完善基层医疗卫生机构运行新机制的目标和要求,2012年,国务院发布《“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》提出,到2015年为基层医疗卫生机构培养全科医生()万名以上,使每万名城市居民拥有()名以上全科医生,每个乡(镇)卫生院都有全科医生。A:20;3B:20;2C:15;3D:15;2

关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是A.全科医生以多种方式执业B.全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作C.全科医生可以独立开办个体诊所D.全科医生可与他人联合开办合伙制诊所E.全科医生可与居民建立契约服务关系

实现区域卫生规划的基础是A.发展全科医学教育,培养全科医生B.全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军C.全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性D.发展社区护理E.全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

从长远看我国规范的全科医生培养模式是A.全科医生岗位培训B.全科医生转岗培训C.全科医生"5+3"培养模式D.全科医生学历教育E.全科医生继续教育

A.发展全科医学教育,培养全科医生B.全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军C.全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性D.发展社区护理E.全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务全科医学与替代医学的关系

全科医学与社区卫生服务的关系可以体现为A.发展全科医学教育,培养全科医生B.全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军C.全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性D.发展社区护理E.全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

关于我国建立全科医生制度的总体目标错误的是A.在我国初步建立起充满生机和活力的全科医生制度B.基本形成统一规范的全科医生培养模式C.基本形成"首诊在基层"的服务模式D.全科医生与城乡居民基本建立比较稳定的服务关系E.基本实现城乡每万名居民有4~5名合格的全科医生

全科医学和替代医学的关系是A.发展全科医学教育,培养全科医生B.全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军C.全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性D.发展社区护理E.全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

社区卫生服务的主体应该是A.全科医生、专科医生B.全科医生、专科医生和三级医院C.全科医生和基层卫生机构D.全科医生、专科医生和基层卫生机构E.基层卫生机构的门诊和三级医院的病房

全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()A、建立全科医生制度B、建立全科医生与居民稳定的服务关系C、形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式D、实现每万名居民有5-7名合格的全科医生

关于我国建立全科医生制度的总体目标错误的是()。A、在我国初步建立起充满生机和活力的全科医生制度B、基本形成统一规范的全科医生培养模式C、基本形成"首诊在基层"的服务模式D、全科医生与城乡居民基本建立比较稳定的服务关系E、基本实现城乡每万名居民有4~5名合格的全科医生

从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A、全科医生岗位培训B、全科医生转岗培训C、全科医生"5+3"培养模式D、全科医生学历教育E、全科医生继续教育

全科医生制度包括:()A、全科医学培养制度B、全科医生执业制度C、全科医生激励与保障制度D、以上都是

全科医生和专科医生的区别在于 ()A、全科医生以生物-心理-社会医学模式为基础,专科医生以生物医学模式为基础B、全科医生注重疾病、病理、诊断和治疗,专科医生注重于人、伦理、生命的质量和病人的需要C、全科医生只为就诊病人服务,专科医生不仅为就诊的病人服务,也为未就诊的病人和健康人群服务D、全科医生仅提供片断的、暂时的专科化服务,专科医生提供连续的整体的服务E、全科医生只为个人服务,专科医生个人、家庭、社区兼顾

全科医学和替代医学的关系是()。A、发展全科医学教育,培养全科医生B、全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军C、全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性D、发展社区护理E、全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是()。A、全科医生以多种方式执业B、全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作C、全科医生可以独立开办个体诊所D、全科医生可与他人联合开办合伙制诊所E、全科医生可与居民建立契约服务关系

全科医学与社区卫生服务的关系可以体现为()A、发展全科医学教育,培养全科医生B、全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军C、全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性D、发展社区护理E、全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

单选题关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是()。A全科医生以多种方式执业B全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作C全科医生可以独立开办个体诊所D全科医生可与他人联合开办合伙制诊所E全科医生可与居民建立契约服务关系

单选题全科医学和替代医学的关系是()A发展全科医学教育,培养全科医生B全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军C全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性D发展社区护理E全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

单选题从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A全科医生岗位培训B全科医生转岗培训C全科医生5+3培养模式D全科医生学历教育E全科医生继续教育