强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是( )A. 形式训练说B. 共同要素说C. 经验类化说D. 关系转换说

强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是( )

A. 形式训练说

B. 共同要素说

C. 经验类化说

D. 关系转换说


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强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中.是因为在先前的学习中获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中,这是学习迁移理论之——( )A.形式训练说B.经验类化说C.共同要素说D.关系转换说

强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中.是因为在先前的学习中获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中,这是学习迁移理论之——( )A.形式训练说B.经验类化说C.共同要素说D.关系转换说

强调概括化的经验在迁移中的作用的理论是().A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说

强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是(  )。A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说

早期迁移理论主要包括:形式训练说、共同要素说、经验类化说和( )。

强调概括化经验在迁移中的作用的理论是( )。A.形式训练说 B.共同要素说C.经验类化说 D.关系转换说

早期迁移理论主要包括:形式训练说、共同要素说、经验类化理论和( )。

缺乏实验支持的迁移理论是(  )。A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说

4、桑代克通过实验反对注重形式而不注重内容的形式训练说,进而提出了学习迁移的()。A.共同要素说B.关系转换理论C.概括化理论D.经验类化说