（1）在考生文件夹下有一个数据库“产品”，其中有数据库表“产品”。使用报表向导制作一个名为“rpt1”的报表。要求：选择显示表中的所有字段，报表样式为“账务式”；报表布局：列数为“2”，方向为“横向”，排序字段为“产品编号”；标题“产品浏览”。（2）请修改并执行名为“bdl”的表单，要求如下：为表单建立数据环境，并向其中添加表“产品”、“零件”和“产品清单”。将表单标题改为“产品装配清单”；修改命令按钮下的Click事件的语句，使得单击该按钮时使用SQL语句查询出“0002”产品的零件使用情况（包括“零件”的全部字段和“产品清单”的“数量”字段）。
（1）在考生文件夹下有一个数据库“产品”，其中有数据库表“产品”。使用报表向导制作一个名为“rpt1”的报表。要求：选择显示表中的所有字段，报表样式为“账务式”；报表布局：列数为“2”，方向为“横向”，排序字段为“产品编号”；标题“产品浏览”。
（2）请修改并执行名为“bdl”的表单，要求如下：为表单建立数据环境，并向其中添加表“产品”、“零件”和“产品清单”。将表单标题改为“产品装配清单”；修改命令按钮下的Click事件的语句，使得单击该按钮时使用SQL语句查询出“0002”产品的零件使用情况（包括“零件”的全部字段和“产品清单”的“数量”字段）。
相关考题：
（1）在“team”数据库中有数据库表“积分”，统计“胜场”>；=“负场”的所有信息。并将结果放在表“result2”中，将所使用到的SQL语句保存到“cx1．prg”中。（2）在考生文件夹下有一个数据库“team”，其中有数据库表“积分”。使用报表向导制作一个名为“rptl”的报表。要求：选择表中的全部字段；报表样式为“随意式”；报表布局：列数为“2”，方向为“横向”；排序字段为“积分”（降序）；积分相同时按胜场次排序（降序）；报表标题设置为“积分榜”。
（1）考生文件夹下有一个名为“bd1”的表单，表单中两个命令按钮的Click事件下的语句都有错误，其中一个按钮的名称有错误。请按如下要求进行修改，并保存所做的修改。①将按钮“察询”改为“查询”。②单击“查询”按钮时，使用SELECT查询“职员信息”表中的所有信息。③单击“关闭”按钮，关闭表单。（2）在考生文件夹下有数据表“职员信息”。使用报表向导制作一个名为“rpt1”的报表。要求：选择表中的全部字段。报表样式为“随意式”；报表布局：列数“2”，字段布局“行”，方向为“横向”，排序字段为“月薪”（升序）；报表标题为“职员信息浏览”。
（1）考生目录下有表“图书信息”，使用菜单设计器制作一个名为“cdl”的菜单，菜单只有一个“查看”子菜单。“查看，，菜单中有“按出版社”、“按作者”和“关闭”3个子菜单：“按出版社”子菜单负责按“出版社”排序查看图书信息；“按作者”子菜单负责按“作者”排序查看图书信息；“关闭”菜单负责返回到系统菜单。（2）在考生文件夹下有一个数据库“产品”，其中有数据库表“产品”和“零件”。使用报表向导制作一个名为“bbl”的一对多报表。要求：选择父表中的全部字段，在予表中选择全部字段，报表样式为“账务式”，报表布局方向为“横向”；排序字段为“零件编号”（升序）；报表标题为“零件装配情况表”。
在考生文件夹中有一个数据库mydb，其中有数据库表stu、kech 和 chj。利用SQL语句查询选修了“日语”课程的学生的全部信息，并将结果按“学号”升序排序放在 new. dbf 中(库的结构同 stu，并在其后加入课程号和课程名字段)。(2)在考生文件夹中有一个数据库 mydb，使用“一对多报表向导”制作一个名为 myre 的报表，存放在考生文件夹中。要求：选择父表 stu 表中的“学号”和“姓名”字段，从子表 kech 中选择“课程号”和“成绩”字段，排序字段选择“学号”(升序)，报表样式为“简报式”，方向为“纵向”，报表标题为“学生成绩信息”。
考生文件夹下有一个数据库“school”，其中有数据库表“student”、“score”和“course”。 （1）在考生文件夹下有程序文件“cx1．prg”，该程序的功能是检索同时选修了课程编号为“0001”和“0003”的学生的学号。请修改程序中的错误，并调试该程序，使其正确运行。考生不得增加或删减原程序的行数。 （2）在考生文件夹下设计一个表单“bd1”，该表单为“student”表的窗口式输入界面，表单上还有一个名为“cmd–Close”的按钮，标题名为“关闭”，单击该按钮，使用This–Form．Release退出表单。最后将表单存放在考生文件夹中。 注意：在设计表单时，打开“school”数据库，将“student”表拖入到表单中就实现了“student”表的窗口式输入界面，不需要其他设置或修改。
在考生文件夹下有一个数据库stsc，其中有数据库表student、score和course，利用SQL语句查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在netp.dbf文件中(表的结构同student，并在其后加入课程号和课程名字段)。2．在考生文件夹下有一个数据库stsc，其中有数据库表student，使用一对多报表向导制作一个名为cjb的报表，存放在考生文件夹下。要求：从父表student中选择学号和姓名字段，从广表score中选择课程号和成绩，排序字段选择学号(升序)，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。
在考生文件夹中有一个数据库STSC，其中有数据库表STUDENT、SCORE和COURSE利用SQL语句查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在NETP．DBF文件中(库的结构同STUDENT，并在其后加入课程号和课程名字段)。2．在考生文件夹中有一个数据库STSC，其中有数据库表STUDENT，使用一对多报表向导制作一个名为 cj2的报表，存放在考生文件夹中。要求：选择父表STUDENT表中学号和姓名字段，从子表SCORE中选择课程号和成绩，排序字段选择学号(升序)，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。
在考生文件夹下，有一个数据库CADB，其中有数据库表ZXKC和ZX。表结构如下：ZXKC(产品编号，品名，需求量，进货日期)ZX(品名，规格，单价，数量)在表单向导中选取一对多表单向导创建一个表单。要求：从父表zxkc中选取字段产品编号和品名，从子表2x中选取字段规格和单价，表单样式选取“阴影式”，按钮类型使用“文本按钮”，按产品编号升序排序，表单标题为“照相机”，最后将表单存放在考生文件夹中，表单文件名是form2。2．在考生文件夹中有下数据库CADB，其中有数据库表ZXKC和ZX。建立单价大于等于800，按规格升序排序的本地视图CAMELIST，该视图按顺序包含字段产品编号、品名、规格和单价，然后使用新建立的视图查询视图中的全部信息，并将结果存入表V camera。
考生文件夹下有一个数据库“schoo1”，其中有数据库表“student”、“score”和“course”。（1）在考生文件夹下有程序文件“cx1．prg”．该程序的功能是检索同时选修了课程编号为“0001”和“0003”的学生的学号。请修改程序中的错误，并调试该程序．使其正确运行。考生不得增加或删减原程序的行数。（2）在考生文件夹下设计一个表单“bd1”，该表单为“student”表的窗口式输入界面，表单上还有一个名为“cmd-Close”的按钮，标题名为“关闭”，单击该按钮，使用This-Form．Release退出表单。最后将表单存放在考生文件夹中。注意：在设计表单时，打开“school”数据库。将“student”表拖入到表单中就实现了“student”表的窗口式输入界面，不需要其他设置或修改。