幼儿的健康成长离不开三大环境的密切配合,这三个大环境包括幼儿园、家庭和() A.教师B.社区C.家长D.学校

幼儿的健康成长离不开三大环境的密切配合,这三个大环境包括幼儿园、家庭和()

A.教师

B.社区

C.家长

D.学校


相关考题:

加强幼小双向衔接,邀请家长参与,()三位一体,使孩子在健康成长中进行细小过渡。 A、社区B、小学C、幼儿园D、家庭

影响职业生涯的因素,包括:()。 A.社会大环境B.个人的价值观C教育背景D.家庭影响

()是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和,它既包括物质环境,如场地、设备等,又包括人文环境,如师幼关系是融合还是冷漠,教师之间是合作还是敌对,园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境,涉及上述物质层面和精神层面的内容,又包括与幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。A、幼儿园环境B、学校环境C、社会环境D、教室环境

只有家庭、幼儿园、社区三者实现教育一体化,才能发挥最大的教育合力,有效促进孩子的健康成长。() 此题为判断题(对,错)。

幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合,顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别注意的问题是( )。A.衔接工作应贯穿整个幼儿期B.进行某些方法强化训练 .C.幼儿园、小学、家庭通力协作D.避免“小学化倾向”

幼儿教育离不开家庭,幼儿园与家庭合作的方式有很多种,其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括()。A.幼儿园开放日B.家访C.亲子游戏D.家长会

下列哪些不是教育的三大环境()A家庭环境B社会环境C学校环境D居住地环境

环境无菌的内涵包括?A.大环境洁净B.大环境无菌C.中环境无菌D.小环境高度无菌

家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境和可利用资源。