数学认知结构的基本特点为:建构性和静态性。() 此题为判断题(对，错)。

数学认知结构的基本特点为:建构性和静态性。()

此题为判断题(对，错)。

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数学学习是新知识与学生原有的数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程因次,原有认知结构的特点对新概念的学习有着直接的影响。() 此题为判断题(对，错)。
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皮亚杰关于建构主义的基本观点是：儿童的认知结构是通过同化与（）过程逐步建构起来的。
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5、皮亚杰关于建构主义的基本观点是：儿童的认知结构是通过 与 过程逐步建构起来的。
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