为了提高家庭成员的应对能力,可以()。 A、锻炼针对事件的应对能力B、认知调整C、求助D、加强“情绪导向应对”

为了提高家庭成员的应对能力,可以()。

A、锻炼针对事件的应对能力

B、认知调整

C、求助

D、加强“情绪导向应对”


相关考题:

家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以( )。A.提高困难家庭应对生活困境的能力B.促进家庭成员之间的人际关系的协调C.改善家庭成员的沟通交流D.增进家庭成员的生活常识E.增强家庭的社会功能

家庭健康问题应对能力中最不重要的是()A、收入和消费的方式B、社会地位C、家庭成员间的人际关系D、家庭成员的角色分工

家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以( )。A.提高困难家庭应对生活困境的能力B.促进家庭成员之间的人际关系的协调C.维护家庭的稳定与和谐D.提高家庭成员的生活质量E.增强家庭的社会功能

关于应对方式问卷,错误的说法是( )。(A)可以反映人们解决问题的能力(B)能够提高人们的应对水平(C)可以比较不同个体或群体的应对行为差异(D)可以反映人的心理发展成熟的程度

关于应对方式问卷,错误的说法是()。(2011-05)A:可以反映人们解决问题的能力B:能够提高人们的应对水平C:可以比较不同个体或群体的应对行为差异D:可以反映人的心理发展成熟的程度

家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以()。A:提高困难家庭应对生活困境的能力B:促进家庭成员之间的人际关系的协调C:改善家庭成员的沟通交流D:增进家庭成员的生活常识E:增强家庭的社会功能

家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以()。A:提高困难家庭应对生活困境的能力B:促进家庭成员之间的人际关系的协调C:维护家庭的稳定与和谐D:提高家庭成员的生活质量E:增强家庭的社会功能

家庭生活教育可以达到的目的包括()。A:增强家庭的社会功能B:促进家庭成员之间的人际关系的协调C:维护家庭的稳定与和谐D:提高家庭成员的生活质量E:提高困难家庭应对生活困境的能力

9、为了提高单腿支撑滑行能力,我们可以采用()后,单脚支撑自由滑进的方法来提高()能力和()性