由评估人根据自己对所要测量的概念的理解,尽其能力判断工具是否得当,是()。A、表面效度B、内容效度C、效标关联效度D、结构效度

由评估人根据自己对所要测量的概念的理解,尽其能力判断工具是否得当,是()。

A、表面效度

B、内容效度

C、效标关联效度

D、结构效度


相关考题:

如果测量“社会阶层”的测量工具只包含收入层面的指标,就明显缺乏() A.内容效度B.表面效度C.效标效度D.建构效度

()是指评估工具的内容对于所测量的概念的代表性。A、构想效度B、实证效度C、内容效度D、效标效度

由评估人根据自己对所要测量概念的理解断定工具是否适当,是一种直觉判断,不能体现效度在程度上的高低指的是A.信度B.表面效度C.内容效度D.结构效度E.知识效度

可以反映研究工具与其他测量标准之间关系的是A、表面效度B、内容效度C、结构效度D、效标关联效度E、效标效度

由评估人根据自己对所要测量的概念的理解,尽其判断能力之所及来判定工具是否适当,这是指研究工具的A.结构效度B.内在一致性信度C.评定者闻信度D.表面效度

(共用题干)某社区自拟一项健康教育评价工具,特聘请6位专家,根据相关理论及实际情况对该工具是否包括足够项目,内容比例是否合适做出评价。上述研究工具效度评价属于( )。A.表面效度B.预测效度C.同时效度D.结构效度E.内容效度

可以反映研究工具与其他测量标准之间关系的是A.表面效度B.内容效度C.结构效度D.效标关联效度E.效标效度

评估人对测量工具的效度作出的一种直接判断,不能被证明,指的是A.真实效度B.表面效度C.结构效度D.准则效度E.内部效度

评估测量的效度的准则包括A.表面效度B.标准关联效度C.建构效度D.内容效度