学生的个别差异给教师劳动造成了（）。A．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性

学生的个别差异给教师劳动造成了（）。

A．复杂性

B．创造性

C．示范性

D．长期性

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学生的个别差异给劳动造成了（）。A．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性

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教师的言谈举止会潜移默化的影响学生，说明教师劳动具有A.示范性B.复杂性C.创造性D.长期性

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学生的个别差异给教师劳动造成了（）。A.复杂性 B.创造性C.示范性 D.长期性

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教育机智体现了教师的劳动具有__________。A.创造性B.示范性C.复杂性D.长期性

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教师劳动的特点有（）。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

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教育机智体现了教师劳动的（）特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性

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学生的个别差异给劳动造成了（）。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

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教育机智体现了教师的劳动具有（　　）。A.创造性B.示范性C.复杂性D.长期性

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教育机智主要反映了教师劳动的A．复杂性B．创造性C．长期性D．示范性

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