《加快推进教育现代化实施方案(2018－2022年)》指出,经过()努力,全面实现各级各类教育普及目标,全面构建现代化教育制度体系,教育总体实力和国际影响力大幅提升。 A.5年B.10年C.15年D.20年
《加快推进教育现代化实施方案(2018－2022年)》指出,经过()努力,全面实现各级各类教育普及目标,全面构建现代化教育制度体系,教育总体实力和国际影响力大幅提升。
A.5年
B.10年
C.15年
D.20年
相关考题：
《中国教育现代化2035》提出,推进教育现代化的总体目标是:到()年,教育总体实力和国际影响力显著增强,劳动年龄人口平均受教育年限明显增加,教育现代化取得重要进展,为全面建成小康社会作出重要贡献。 A.2020B.2025C.2030D.2035
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。A．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国B．实现更高水平的普及教育．基本普及学前教育C．坚持教育的公益性和惠普性．形成惠及全民的公平教育D．构建体系完备的终身教育
《加快推进教育现代化实施方案(2018－2022年)》提出了加快推进教育现代化的实施原则,具体包括()。 A、分区规划分类推进B、问题导向改革创新C、聚焦重点带动全局D、立足当前着眼长远E、固守传统拘泥陈规
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法，不正确的是（ ）A.到2020年全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和普惠性，形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）。A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育
我国为全面落实教育优先发展战略，对加快教育现代化、建设教育强国做出了总体部署和战略设计，主要有（）A．2020年，中国教育基本实现现代化B．2035年，中国教育全面实现现代化C．2050年，中国进一步成为引领世界潮流的现代化教育强国D．2050年，中国全面实现现代化目标。