带领游客参观风景点，导游要向游客介绍基本的审美信息，告诉游客美在哪里，让游客知道为什么说它美，这体现了导游语言要（ ）。A．言之有物B．言之有理C．言之有情D．言之有神

带领游客参观风景点，导游要向游客介绍基本的审美信息，告诉游客美在哪里，让游客知道为什么说它美，这体现了导游语言要（ ）。A．言之有物B．言之有理C．言之有情D．言之有神

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首次沿途导游主要向游客介绍( )．A．本地风情B．沿线景物C．参观景点情况D．下榻饭店情况
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导游的主要业务是带领游客参观游览。（ ）
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引导游客审美需注意把握（ ）。A．传递正确的审美信息B．激发游客想象思维C．帮助游客保持最佳审美状态D．引导游客到景点最美的地方
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在带团过程中，导游主要向游客传递__________、__________、__________三方面的审美信息。
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首次沿途导游主要向游客介绍（ ）。A．本地风情B．沿线景物C．参观景点情况D．下榻饭店情况
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导游人员引导游客观景赏美应注意（）。A.传递正确的审美信息B.分析游客的审美感受C.激发游客的想象思维D.掌握观景赏美的方法E.探索游客的审美动机
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52、导游人员引导游客观景赏美应注意（）。A．传递正确的审美信息B．分析游客的审美感受C．激发游客的想象思维D．掌握观景赏美的方法E．探索游客的审美动机
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17、导游引导游客观景赏美应注意（)。A．传递正确的审美信息B．分析游客的审美感受C．激发游客的想象思维D．掌握观景赏美的方法E．探索游客的审美动机
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22、一名合格的导游人员应该掌握美学知识。下列原因中完全正确的一组是（）。A．游客要享受美,导游人员应传播美,导游人员本身是游客的审美对象B．游客要享受美,导游人员天生美丽,游客会审美不必导游人员传播C．游客要求知,导游人员应传播知识导,游人员不是游客的审美对象D．游客要享受美,导游人员不必会审美,导游人员本身是审美对象
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