道德自律能力主要表现在：()A.自我约束能力B.自我调节能力C.自我纠正能力D.以上全部

道德自律能力主要表现在：()

A.自我约束能力

B.自我调节能力

C.自我纠正能力

D.以上全部

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情商包含的管理自己的情绪的能力是指()。 A.自我调节能力B.自我控制能力C.自我管理能力D.自我学习能力

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道德自律能力主要表现在自我约束能力和自我纠正能力两个方面，其中提高个体自律能力的基础和前提条件是：()A.道德重整B.制度伦理C.道德立法D.道德调控

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自律是指自我控制和自我调整的能力,它主要表现在() A、自爱B、自控C、自我D、自省

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在班杜拉的社会学习理论中放在突出地位的人的能力是（）。A．自我调节能力B．自我防御能力C．自我归因能力D．自我评价能力

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新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括（　　）A.教育教学能力B.班级管理能力C.自我调节能力D.道德反思能力E.精神关怀能力

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下列哪些要素的结构能够反映学生体育能力的差异？（）A．体育认识能力B．身体运动能力C．自我锻炼与评价能力D．自我调节能力

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18、自我激励的能力属于：A．情绪的自我调节B．动机的自我激发C．社会性技能D．人际沟通能力

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1、自我激励的能力属于A．情绪的自我调节B．动机的自我激发C．社会性技能D．情绪感知能力

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5、下列哪些要素的结构能够反映学生体育能力的差异？（）A．体育认识能力B．身体运动能力C．自我锻炼与评价能力D．自我调节能力

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