（ ）原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。A．启蒙性B．独立自主性C．发展适宜性D．综合性

（ ）原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。

A．启蒙性

B．独立自主性

C．发展适宜性

D．综合性

相关考题：

适合儿童发展的早期教育方案是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。() 此题为判断题(对，错)。
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求助教师资格考试:______原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践,主要 .______原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。()A.启蒙性B.独立自主性C.发展适宜性D.综合性
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发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( )A．中国学前教育研究会B．日本幼儿教育协会C．美国幼儿教育协会D．英国幼儿教育协会
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美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践是：A、适合儿童发展的早期教育方案B、蒙台梭利教育法C、班克街模式D、瑞吉欧教育模式
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适合儿童发展的早期方案主要是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“重智育轻德育”等倾向而提出来的。()
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学前教育的（　　）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。A.发展适宜性 B.启蒙性 C.综合性 D.独立自主性
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幼儿园环境创设的原则中，（　　）是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。A.幼儿参与原则B.开放性原则C.经济性原则D.发展适宜原则
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“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的（　　）倾向提出来的。A.幼儿教育小学化B.幼儿教育成人化C.幼儿教育知识化D.幼儿教育特色化
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“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的()倾向提出来的。A.幼儿教育成人化B.幼儿教育小学化C.幼儿教育知识化D.幼儿教育特色化
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