心理素质的纵向结构是心理潜能-心理特点-心理品质。() 此题为判断题(对,错)。
心理素质的纵向结构是心理潜能-心理特点-心理品质。()
此题为判断题(对,错)。
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心理健康教育的总目标包括()A提高全体学生的心理素质B充分开发学生的潜能C培养学生乐观、向上的心理品质D促进学生人格的健全发展
此题为判断题(对,错)。