幼儿掌握各类词汇数量最多的是（ ）。A．动词B．形容词C．数词D．名词
幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为( )A.语气词一名词一形容词一动词B.名词一动词一形容词—介词C.名词一形容词一助词一动词D.形容词一动词一名词一虚词
幼儿掌握词汇的顺序大致是（ ）A.名词、动词、形容词、虚词B.动词、名词、形容词、虚词C.名词、形容词、动词、虚词D.形容词、名词、动词、虚词
幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。A名词B动词C形容词D连词
1、幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序是（）。A．语气词—名词—形容词—动词B．名词—动词—形容词—介词C．名词—形容词—助词—动词D．形容词—动词—名词—虚词
2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的顺序通常是（）A．动词、名词、形容词B．动词、形容词、名词C．名词、动词、形容词D．动词、名词
5、2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，儿童掌握各类词的先后顺序通常是（）A．动词，名词，形容词B．名词，动词，形容词C．形容词，动词，名词D．动词，形容词，名词
【单选题】幼儿掌握词汇的顺序大致是A．名词，动词，形容词，虚词B．动词，名词，形容词，虚词C．名词，形容词，动词，虚词D．形容词，名词，动词，虚词
2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大。该时期儿童掌握词汇的顺序通常是（）A．动词、名词、形容词B．动词、形容词、名词C．名词、动词、形容词D．动词、名词