对于学生的诉讼请求，下列说法正确的是（ ）。A．两名学生可以获得国家赔偿，因为自身的教育权益被侵害B．两名学生不能获得国家赔偿，因为该案不属于国家赔偿的范围C．两名学生可以获得国家赔偿，因为该案件学校违规作出决定D．两名学生不能获得国家赔偿，因为该学校不是国家赔偿的主体
对于学生的诉讼请求，下列说法正确的是（ ）。
A．两名学生可以获得国家赔偿，因为自身的教育权益被侵害
B．两名学生不能获得国家赔偿，因为该案不属于国家赔偿的范围
C．两名学生可以获得国家赔偿，因为该案件学校违规作出决定
D．两名学生不能获得国家赔偿，因为该学校不是国家赔偿的主体
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某中学两名初三学生因打闹打急了，老师及时批评并制止了他们。放学后，他们余怒未消，出了学校又打起来，一学生被打伤。事发后，受伤学生的家长认为学校管理不当，将学校告上法庭。请问，此事学校是否应承担责任?( )A、应该承担，因为学校没教育好他们;B、不应承担，这是学生的过错，老师已尽了责任;C、应该承担，因为矛盾是在学校里发生的。D、学校和学生共同承担。
孙某和赵某是好朋友，孙某盗窃卡车一辆，赵某出于义气替孙某顶罪。于是赵某被公安机关拘留，后被判处有期徒刑3年。1年后，执行中发现赵某当时只有15周岁，而孙某也在另一起案件的自首中交代了盗窃卡车是自己所为。赵某于是被释放，并提出刑事赔偿。下列说法不正确的是：（ ）A．赵某不能获得国家赔偿，因为其被判刑是自己虚假供述所致B．赵某可以获得国家赔偿，因为其不满16周岁C．赵某可以获得国家赔偿，因为判决已经执行 -D．赵某可以获得国家赔偿，因为公安机关对没有犯罪的赵某拘留违法
杨某和赵某是好朋友。杨某盗窃卡车一辆，赵某出于义气替杨某顶罪，被公安机关拘留，后赵某被判处有期徒刑3年。一年后，执行中发现赵某只有15周岁，而杨某也在另一起案件的自首中交代了盗窃卡车是自己所为。赵某于是被释放，并提出国家赔偿。下面说法不正确的是( )。A．赵某不能获得国家赔偿，因为其被判刑是自己虚假供述所致B．赵某可以获得国家赔偿，因为其不满16周岁C．赵某可以获得国家赔偿，因为判决已经执行D．赵某可以获得国家赔偿，因为公安机关对没有犯罪的赵某拘留违法
下列关于学校开除小学生，说法正确的是()。A.对于严重违法的小学生，学校可以直接开除B.对于问题学生，经教育主管部门批准后。学校可以开除C.学校不得以任何理由开除学生D.对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除
下列关于学校开除小学生，说法正确的是（ ）。A.对于严重违法的小学生，学校可以直接开除B.对于问题学生，经教育主管部门批准后，学校可以开除C.学校不得以任何理由开除学生D.对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除
下列关于心理健康教育，说法正确的是()。A:注重学生与学校环境的相互作用B:强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动C:侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法D:注重学生个体自身的作用E:从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格
人们通常把教师比做“蜡烛”“春蚕”“园丁”，对于这些比喻中教师角色的理解，下列说法正确的一项是（）。A．学生重于教师，教师的蜡烛之光只能跟着学生走B．教师应注重奉献，不必注重自身发展C．教师应“照亮”学生的一生，解决学生的一切问题D．教师的奉献精神值得提倡，但是也需要寻求自身发展
某教授在校外强吻学生事件，违反了（），是因为虽然发生在校外，学生也不是自己的学生，但是两名女生是以学生的身份去请教该老师，他们形成了教育劳动关系。