学生基于自身兴趣,在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。A.研究性学习B.合作学习C.小组学习D.实践学习
学生基于自身兴趣,在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。
A.研究性学习
B.合作学习
C.小组学习
D.实践学习
相关考题:
有关研究性学习错误的说法是()。 A.研究性学习注重学习的实践性B.研究性学习强调学习的自主性C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D.研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程
学生在教师指导下,从生活中选择和确定专题进行研究,以习得马克思主义基本观点和社会科学基本常识及其综合运用能力。这种学习方式被称为()。A.体验式学习B.接受式学习C.研究性学习D.合作性学习
某位语文教师在教学中发现.在阅读课上开展小组合作学习时,学生对这种学习方式乏兴趣,在小组中不愿主动承担学习责任,总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。这是运用了教师专业发展方法中的( )。A.终身学习B.教育反思C.行动研究D.合作交流
研究性学习的含义有广义和狭义两种理解,广义是一种学习方式,狭义是学生在教师指导下,从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题,以类似()的方式,主动的获取知识,应用知识,最终解决问题的学习生活。A、解决问题B、科学研究C、创新D、实践
关于研究性学习研究的内容和范围,下列说法不正确的是() A、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题B、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动C、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解D、研究性学习的内容是学生感兴趣的,能够充分调动学生的学习积极性
单选题学生基于自身兴趣,在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是()。A研究性学习B合作学习C小组学习D实践学习