小学生创新心理的发展提示我们,实施素质教育和创新教育,就要研究如何促进二者和谐发展,切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。( )

小学生创新心理的发展提示我们,实施素质教育和创新教育,就要研究如何促进二者和谐发展,切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。( )


相关考题:

小学生心理健康教育的意义() A.小学生全面发展的需要B.小学生成长的需要C.社会和时代发展的需要D.实施素质教育的需要

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的( )为重点。A.创新精神和实践能力B.全面发展C.和谐发展D.德智体全面发展

如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点() A、实践教学创新有利于学生的全面发展B、实施教学创新有利于全体学生的素质发展C、实施教学创新有利于学生主动地发展D、实施教学创新有利于贯彻教育方针E、实施教学创新有利于培养学生的创新能力

素质教育的内涵包括( )A.素质教育是面向全体学生的教育B.素质教育是促进学生全面发展的教育C.素质教育是促进学生个性发展的教育D.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

小学生创新心理的发展提示我们,实施素质教育和创新教育,就要研究如何促进二者的和谐发展,切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。()

下列哪项不是实施素质教育的基本要求(  )A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.促进学生创新精神和实践能力的培养D.着眼于学生的现时发展

素质教育的基本内涵主要有(  )。①素质教育是面向全体学生的教育②素质教育是促进学生全面发展的教育③素质教育是促进学生个性发展的教育④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

实施素质教育必须坚持“五育”并举,促进学生生动活泼地发展。这反映了素质教育是(  )的教育。A.面向全体学生B.促进学生个性发展C.促进学生全面发展D.培养创新精神

如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点()A实践教学创新有利于学生的全面发展B实施教学创新有利于全体学生的素质发展C实施教学创新有利于学生主动地发展D实施教学创新有利于贯彻教育方针E实施教学创新有利于培养学生的创新能力