不属于护士职业损伤的是当护士在( )。A.护理临终患者时,受到负性刺激B.上班途中,被社会车辆擦伤C.工作中,感染乙肝病毒D.准备化疗药物时,药液溅到皮肤上E.搬运患者过程中,扭伤腰部

不属于护士职业损伤的是当护士在( )。

A.护理临终患者时,受到负性刺激

B.上班途中,被社会车辆擦伤

C.工作中,感染乙肝病毒

D.准备化疗药物时,药液溅到皮肤上

E.搬运患者过程中,扭伤腰部


相关考题:

当患者对护士所实施的护理行为有质疑时,护士必须详细介绍,在患者同意后才能继续进行。这属于患者的A.平等医疗权B.疾病认知权C.知情同意权D.社会责任权E.保护隐私权

护士刘军,早晨来医院上班,病区护士长安排她为患者做各项治疗工作,这种护理工作方式属于A.个案护理B.功能制护理C.小组制护理D.责任制护理

体现护患关系中帮助系统与被帮助系统关系的是()。 A、护患之间的互动不仅局限在护士与患者之间,也表现在护士与患者家属、朋友和同事等社会支持系统之间B、护士群体中任何一位个体对患者的态度、责任心等,都会影响患者对护理质量的整体评价C、不管护士是否愿意,也不管患者的身份、职业和素质如何,护士作为一名帮助者,有责任使护理工作起到积极的治疗作用D、护士行为在很大程度上决定了护患关系的发展趋势E、通过护理服务满足患者需要

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者SXB 某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者B.指导用药,减轻患者痛苦C.同情照顾,满足患者的要求D.热情照顾,帮助患者树立信心E.说服教育,使患者理智地面对

当护士对患者进行心理社会评估时,患者是否愿意透露心理社会情况不取决于A:患者的能力B:护士在沟通过程中的诚恳态度C:护士有效的沟通技巧D:患者对护士的信任度E:护士的专业知识水平

某护士医学院校毕业,体检合格后被某综合医院聘用,在内科病房工作已2年。在为某乙肝患者治疗护理时,不慎被患者用过的污染器具损伤。该护士非常担心自己是否会被感染。该护士发生血源性传播疾病危险性高的一项操作是A.做口腔护理B.协助患者进餐C.擦拭患者床单位D.进行侵袭性操作E.协助患者更换体位

某护士,为患者进行烤灯理疗时,不慎被烤灯烫伤手,该护士的损伤属于A.化学性损伤B.生物性损伤C.心理性损伤D.物理性损伤E.社会性损伤

24、为避免护士在临床护理中的生物性伤害,不管患者是何种疾病诊断,当护士可能接触或接触患者的血液体液、或被其污染的器物时,均应戴手套操作。

【单选题】.对医护人员开展死亡教育的目的不包括A.帮助护士形成科学的人生观和死亡观,正确对待死亡问题B.提高护士照顾临终患者的护理质量C.提高护士与临终患者及其家属沟通的能力D.促进安乐死的实施E.提高护士照顾临终患者的知识和能力,以减轻工作中的压力