各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算。要保证心理健康教育专职教师每年接受不低于学时的专业培训,或参加至少有次省级以上主管部门及二级以上心理专业学术团体召开的学术会议;兼职教师每年接受培训或参加学术会议要在次以上。()A.30,1,1B.30,2,1C.40,1,1D.40,2,1

各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算。要保证心理健康教育专职教师每年接受不低于学时的专业培训,或参加至少有次省级以上主管部门及二级以上心理专业学术团体召开的学术会议;兼职教师每年接受培训或参加学术会议要在次以上。()

A.30,1,1

B.30,2,1

C.40,1,1

D.40,2,1


相关考题:

根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要保障心理健康教育工作经费,纳入学校年度预算,专项单列,专款专用。其中本科院校生均每年不低于元,高职高专院校生均每年不低于元,并争取逐年有所增加。()A.10,15B.15,10C.10,10D.15,15

根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校应充分发挥在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用。()A.心理咨询B.课堂教学C.心理团辅D.心理活动

根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要充分发挥在心理健康教育工作中的主体作用。()A.广大教师B.各个辅导员C.广大学生D.课堂教学

根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要坚持的原则,充分发挥三级心理健康教育工作网络的作用。()A.预防为主B.方便学生C.诚实守信D.专兼结合

实施以科学研究为指导的心理健康教育应当注重以下几个方面的工作()。 A.强调心理健康课程的研究、设计与开发B.重视心理健康教育方法的探索和改进C.注重课堂理论教学D.加强心理健康教育师资培训

根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,各高校要充分发挥()在心理健康教育工作中的主体作用。A. 广大教师B. 各个辅导员C. 广大学生D. 课堂教学

各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算。要保证心理健康教育专职教师每年接受不低于()学时的专业培训,或参加至少有()次区级以上主管部门及二级以上心理专业学术团体召开的学术会议;兼职教师每年接受培训或参加学术会议要在()次以上。()A. 30,1,1B. 30,2,1C. 40,1,1D. 40,2,1

根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,加强大学生心理健康教育师资队伍建设要做到()A. 高校应建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。B. 高校应将大学生心理健康教育师资队伍建设纳入学校整体教师队伍建设工作中,加强选拔、配备、培养和管理。C. 高校应重视大学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将师资培训工作纳入年度工作计划和年度经费预算。D. 高校所有教职员工都负有教育引导学生健康成长的责任,要着力构建和谐、良好的师生关系,强化大学生心理健康教育的全员参与意识。

我国心理健康教育工作者的培养方式主要有()A国外在华机构的专题培训B教育部门心理健康教育的在职培训C社会机构心理健康教育的专题培训D高等院校心理健康教育的人才培养