婴儿～初中学生社会生活能力量表适用于A、6个月～15岁儿童B、0～3岁儿童C、1～3岁儿童D、1～15岁儿童E、6个月～12岁儿童

婴儿～初中学生社会生活能力量表适用于

A、6个月～15岁儿童

B、0～3岁儿童

C、1～3岁儿童

D、1～15岁儿童

E、6个月～12岁儿童

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儿童神经心理发育的诊断方法中Gesell发育量表适用于A、5～7岁B、6～9岁C、4～9岁D、4周～3岁E、4～8岁Bayley婴儿发育量表适用于A、6～10个月B、4～8个月C、7～13个月D、2～30个月E、8～17个月Wechsler学前及初小儿童智能量表适用于A、5～8岁B、6～9岁C、4～6.5岁D、3～6岁E、0～2岁
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做好育婴工作必须学习和掌握()生长发育的特点和规律。 A.1-3岁婴儿B.0-6岁儿童C.0-3岁婴儿D.1-6岁儿童
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散居儿童定期健康检查的制度不包括A、婴儿每1～3个月1次B、幼儿每6个月～1年1次C、学龄前儿童每年1～2次D、3岁后每年检测视力1次E、学龄儿童定期进行身体保健检查
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经筛查性测验有异常，需作诊断性智力检查，哪项最合适A、Gesell发育量表B、绘人测验C、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Bayley婴儿发育量表
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儿童口腔保健的服务对象是( )A、0-6岁儿童B、1-6岁儿童C、1-12岁儿童D、0-12岁儿童
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经筛查性测验有异常，需作诊断性智力检查，哪项最合适A.Gesell发育量表B.绘人测验C.婴幼儿-初中学生社会生活能力量表D.Wechsler学前及初小儿童智能量表E.Bayley婴儿发育量表
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进行听力筛查的重点人群是A.0～6岁儿童B.3岁以上儿童C.4岁内儿童D.0～1岁婴儿E.3岁以前儿童
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生理性腹泻多发生于（ ）。A.6个月以内婴儿B.1岁以内婴儿C.1～3岁幼儿D.3～6岁儿童E.6～10岁儿童
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