做好育婴工作必须学习和掌握()生长发育的特点和规律。 A.1-3岁婴儿B.0-6岁儿童C.0-3岁婴儿D.1-6岁儿童

做好育婴工作必须学习和掌握()生长发育的特点和规律。

A.1-3岁婴儿

B.0-6岁儿童

C.0-3岁婴儿

D.1-6岁儿童

相关考题：

不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B、能够编制综合性个别化发展计划C、指导，培训，评估育婴员、育婴师D、实施个别化教学计划

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高级育婴师要做好指导培训和评估必须()。A、掌握婴儿家长的工作技能B、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求C、掌握月嫂育婴师的工作内容和技能要求D、掌握保姆月嫂的工作内容和技能要求

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（）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。A.掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求B.掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求C.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求D.掌握育婴员本人的心理

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做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。此题为判断题(对，错)。

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高级育婴师只有()这个前提和基础，才能做好指导、培训和评估工作。A.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求B.掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求C.掌握婴儿家长的学习经历D.掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求

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做好育婴工作必须学习和掌握1~3岁婴儿生长发育的特点和规律此题为判断题(对，错)。

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沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。”沈老师强调的是（）A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习。

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沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。”沈老师强调的是（）A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习

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10、学习学前儿童生长发育特点和规律的目的是（）A．掌握学前儿童生理特点B．掌握科学保育的方法C．维护学前儿童的健康D．促进学前儿童的学习和发展

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