“法律条文”、“规范性法律文件”和“规范性法律文件体系”这一系列概念体现了（ ）．A．法的规范内容B．法的技术内容C．法的本质D．法的形式
“法律条文”、“规范性法律文件”和“规范性法律文件体系”这一系列概念体现了（ ）．
A．法的规范内容
B．法的技术内容
C．法的本质
D．法的形式
相关考题：
下列说法中正确的是：（ ）。A．规范性法律文件必然都由规范性法律条文构成，不会出现非规范性法律条文B．规范性法律文件都具有立法的性质C．非规范性法律文件都不具备立法的性质D．非规范性法律文件都是以非规范性法律条文为基础而构成的
学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素；②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的；③表述法和法律规范内容的文件被称为"规范性法律文件".学生乙的论点是：①法的要素不能等同于法律规范的构成要素；②并不是所有的法都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的；③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析，下列选项哪些是正确的？（ ）。A．学生甲的论点①和论点②B．学生甲的论点③和学生乙的论点③C．学生乙的论点①D．学生乙的论点②
下列关于规范性法律文件与非规范性法律文件区别的表述正确的是（）。A.规范性法律文件规定的内容是一般的行为模式和标准，非规范性法律文件的内容是特定的事项B.规范性法律文件适用的对象是不特定的人，非规范性的法律文件适用特定的人C.规范性的法律文件具有普遍的效力，非规范性的文件不具有法律效力D.规范性的法律文件可以反复使用多次，非规范性的法律文件不可以
下列关于法的概念与特征的表述，错误的是()。A.法的内容是由社会的物质生活条件决定的B.法确认、保护和发展对全社会有利的社会秩序和社会关系C.广义的法律与法的含义相同，泛指国家的全部规范性文件D.狭义的法律包括地方各级国家机关制定的规范性文件
目前，我国制定了一系列特种设备安全监察方面的规章和规范性文件，基本形成了“法律----行政法规----部门规章----规范性文件----相关标准及技术规定”五个层次的特种设备安全监察法规体系结构。其中，法律层次主要包括（ ）。A.《劳动法》B.《商品检验法》C.《安全生产法》D.《产品质量法》E.《特种设备安全监察条例》
学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是：①法的要素不能等由于法律规范的构成要素;②并不是所有的法律都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述观点进行分析，下列选项哪些是正确的? A.学生甲的论点①和论点②B.学生甲的论点③和学生乙的论点③C.学生乙的论点①D.学生乙的论点②
下列说法中正确的有（ ）。A.法与法律规则的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规则的构成要素B.表述法和法律规则内容的文件被称为“规范性法律文件”C.并不是所有的法都表现为法律条文形式D.同一法律规则可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述
法的制定就是指法定的国家机关，依照法定职权和程序（ ）。A.创制法律和规范性法律文件的活动B.认可法律和规范性法律文件的活动C.修改法律和规范性法律文件的活动D.废止法律和规范性法律文件的活动
关于法律体系与规范性法律文件体系之间的关系，下列表述正确的是（ ）。A.法律体系与规范性法律文件体系是内容与形式的关系B.法律体系的内容与规范性法律文件体系的内容具有一一对应的关系C.规范性法律文件体系的形成须以法律体系为前提和基础D.法律体系的构建必须考虑到规范性法律文件体系
下列有关规范性法律文件与非规范性法律文件的区别，表述错误的是（ ）。A.规范性法律文件具有普遍的效力，非规范性法律文件不具有效力B.规范性法律文件适用的对象是不特定的人，非规范性法律文件则适用于特定的人C.规范性法律文件可以反复适用，非规范性法律文件仅能适用一次D.规范性法律文件规定的内容是一般的行为模式和标准，非规范性法律文件规定的内容是特定的事项
下列说法中正确的是（ ）。A.同一法律规则可以通过一个法律条文来表述，也可以通过几个法律条文来表述B.并不是所有的法都表现为法律条文形式C.表述法和法律规则内容的文件被称为规范性法律文件D.因为法的构成要素等同于法律规则的构成要素，所以法与法律的概念完全相同
学生甲和学生乙就法和法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是： ①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素； ②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的； ③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。 学生乙的论点是： ①法的要素不能等同于法律规范的构成要素； ②并不是所有的法都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的； ③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。 对上述论点进行分析，下列选项哪些是正确的？（ ）A、学生甲的论点①和论点②B、学生甲的论点③和学生乙的论点③C、学生乙的论点①D、学生乙的论点②
法的形式，是指法的内容的表现方式。以成文法为例，可以分为（）等几个层次。 ①法律术语②法律条文③规范性法律文件④法律汇编⑤法典⑥立法体系A、①②③④⑤⑥B、①②③⑤⑥C、②③④⑤⑥D、②③⑥
学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同予法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”学生乙的论点是：①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;②并不是所有的法都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析，下列选项哪个是正确的?A、学生甲的论点①和论点②正确B、学生甲的论点③和学生乙的论点③正确C、学生乙的论点①正确D、学生乙的论点②正确
不定项题法的形式，是指法的内容的表现方式。以成文法为例，可以分为（）等几个层次。 ①法律术语②法律条文③规范性法律文件④法律汇编⑤法典⑥立法体系A①②③④⑤⑥B①②③⑤⑥C②③④⑤⑥D②③⑥
单选题法的基本构成要素是（）。A法律规范B法律条文C规范性法律文件D非规范性法律文件