建立护患关系的条件包括A、情感的投入、接纳性的态度B、接纳性的态度、坦诚的态度C、情感的投入、接纳性的态度、合理的客观性D、接纳性的态度、合理的客观性、坦诚的态度E、情感的投入、接纳性的态度、合理的客观性、坦诚的态度
建立护患关系的条件包括
A、情感的投入、接纳性的态度
B、接纳性的态度、坦诚的态度
C、情感的投入、接纳性的态度、合理的客观性
D、接纳性的态度、合理的客观性、坦诚的态度
E、情感的投入、接纳性的态度、合理的客观性、坦诚的态度
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建立护患关系的条件包括A.情感的投入、接纳性的态度B.接纳性的态度、坦诚的态度C.情感的投人、接纳性的态度、合理的客观性D.情感的投人、接纳性的态度、合理的客观性，坦诚的态度E.接纳性的态度、合理的客观性，坦诚的态度
下列对服务对象的接纳的说法，正确的有（ ）。A.接纳意味着对服务对象的价值偏好和习惯应保持宽容、尊重的态度B.接纳是指不拒绝为服务对象提供社会服务C.接纳是建立助人关系的伦理前提D.接纳等于认同服务对象的价值观E.接纳就是认同服务对象的行为
下列对服务对象的接纳的说法，正确的有（）A.接纳意味着对服务对象的价值偏好和习惯应保持宽容、尊重的态度B.接纳是指不拒绝为服务对象提供社会服务C.接纳是建立助人关系的伦理前提D.接纳等于认同服务对象的价值观E.接纳就是认同服务对象的行为
14、7. 儿童在同伴交往过程中的（），反映了同伴接纳性，也就是群体对个体的态度。同伴接纳的状况，受社会行为、学业成绩、社交策略、教师接纳等多种因素的影响。