简述班集体的建设策略。

简述班集体的建设策略。


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简述班集体的特征。

下列不属于班集体建设基本途径的为()。 A、通过班级常规工作开展班集体建设B、通过各种班级教育活动进行班集体建设C、通过班集体发展水平的评估D、通过班主任自身努力

以班集体建设的精神指导班级组织建设,班集体的建成是整个班级组织建设过程的结果。() 此题为判断题(对,错)。

简述如何培养班集体。

简述班集体的基本特征。

简述班集体的教育作用。

简述班主任建设和管理班级组织的策略。

班级管理是学校管理的重要组成部分。简述如何培养和建设班集体。

班集体的建设策略有哪些?

下面哪几项是班集体建设的重要意义?()A、只有建设班集体,才能培养学生良好的个性品质B、只有建设班集体,才能使班主任自身素质得到全面提高C、只有建设班集体,才能保证学生的心理健康D、只有建设班集体,才能全面贯彻教育方针,培养学生德、智、体

下列表达中,最不恰当的是()。A、班主任是班集体建设的总参谋B、班主任是班集体建设的组织者C、班主任是班集体建设的指导者D、班主任是班集体建设的建设者

简述营销网站的建设策略的内容。

建设积极、健康向上的班集体文化,是班集体建设的核心内容。

班集体建设的原则是?

简述班集体建设的途径。

简述班集体建设中的关键问题。

掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。

班集体建设的灵魂是什么?

多选题下面哪几项是班集体建设的重要意义?()A只有建设班集体,才能培养学生良好的个性品质B只有建设班集体,才能使班主任自身素质得到全面提高C只有建设班集体,才能保证学生的心理健康D只有建设班集体,才能全面贯彻教育方针,培养学生德、智、体

判断题建设积极、健康向上的班集体文化,是班集体建设的核心内容。A对B错

单选题下列表达中,最不恰当的是()。A班主任是班集体建设的总参谋B班主任是班集体建设的组织者C班主任是班集体建设的指导者D班主任是班集体建设的建设者

问答题简述班集体建设中的关键问题。

问答题简述班集体建设的途径。

判断题掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。A对B错

问答题班集体的建设策略有哪些?

问答题简述良好的班集体的教育作用以及如何建立良好的班集体。