教育人类学是教育学与人类学的共性学科。() 此题为判断题(对，错)。

教育人类学是教育学与人类学的共性学科。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

美国人类学的四大分支学科不包括()。 A、文化人类学B、考古人类学C、语言人类学D、社会人类学

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()的一个基本特征是“跨文化比较”:立足当代,对可比较的涉及整个教育领域的问题,进行跨国度、跨民族、跨学科的综合研究。 A.教育传播学B.比较教育学C.教育人类学D.教育政治学

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人类学作为一门学科，一般分为()。A.体质人类学B.文化人类学C.考古学D.生物学E.社会学

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少儿卫生学的两大基础学科是 A、流行病学B、教育学C、社会医学D、体质人类学E、卫生统计学

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（）是人类学的一个分支学科，研究人类各民族创造的文化以揭示人类文化的本质。A.体质人类学B.文化人类学C.种族人类学D.语言人类学

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在人类学中与研究组织行为学关系最密切的学科是（）A.体质人类学B.文化人类学C.考古学D.人类心理学

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人类学各分支学科如政治人类学、经济人类学、历史人类学、音乐人类学等之间的共性表现在A．以文化背景为前提，然后开展主题研究。文化如何影响到其他方面。B．各分支之间互为倚重，相互涉猎。C．研究视角相近D．研究方法互通

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儿少卫生学的两大基础学科为A．流行病学B．教育学C．社会医学D．体质人类学E．卫生统计学

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1、教育哲学是（）的交叉学科。A．哲学与教育学B．哲学与科学C．哲学与社会学D．哲学与人类学

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