儿童的心理年龄和其实际年龄,并不能完全对应, 常常会有所出入。() 此题为判断题(对，错)。
儿童的心理年龄和其实际年龄,并不能完全对应, 常常会有所出入。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
年龄特征的含义包括A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同
若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（ ）儿童间的可比性。A．性别B．来源C．出身D．年龄
教师资格考试:智商的计算公式是( )。 .智商的计算公式是()。A.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)+100B.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×100C.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×l00%D.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)-100
智商的计算公式是（ ）。A.智商IQ =心理年龄（MA)/实际年龄（CA)+100B.智商IQ =心理年龄（MA)/实际年龄（CA)X100C.智商IQ =心理年龄（MA)/实际年龄（CA)X100%D.智商IQ =心理年龄（MA)/实际年龄（CA)-100
3、幼儿心理年龄特征和幼儿的实际年龄是对应起来的。