提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”的教育学家是( )。 A.夸美纽斯 B.杜威 C.赫尔巴特 D.马卡连柯

提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”的教育学家是( )。 A.夸美纽斯 B.杜威 C.赫尔巴特 D.马卡连柯


相关考题:

马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是__________。

在德育工作中要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。

请教教师资格考试“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是() .“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()A.从学生实际出发的原则B.知行统一的原则C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D.集体教育和个别教育相结合的原则

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现了德育中尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是( )。

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由()提出的。A.马卡连柯B.皮亚杰C.科尔伯格D.麦克费尔

提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的前苏联教育家是()。A.克鲁普斯卡娅B.马卡连柯C.加里宁D.凯洛夫

马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要(  )。A.关爱学生B.甘为人梯C.诲人不倦D.以身作则

20、提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家 是()A.夸美纽斯B.马卡连柯C.赫尔巴特D.苏霍姆林斯基