影响着青少年的同伴接纳性因素有( )。A、美感B、认知技能和交往技能C、行为特征D、个人品质

影响着青少年的同伴接纳性因素有( )。

A、美感

B、认知技能和交往技能

C、行为特征

D、个人品质

相关考题：

（ ）的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。A．被抛弃型B．受欢迎型C．被忽略型D．被拒绝型
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青少年的社会发展包括()。 A、同伴认同形成B、异性关系发展C、亲子关系改变D、社会价值观确立E、发展符合社会期望的认知技能
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青少年个体发展性需要表现为( )。A．接纳自己的身体与容貌B．发展符合社会期望的认知技能和概念C．自谋其立，寻求经济独立D．形成性别意识E．努力表现负责任的行为与追求理想和抱负
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__________的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。（　　）
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青少年与同伴交往有哪些特征？
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3、同伴关系的重要性表现在A．同伴交往是集体归属感的心理需求B．同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能C．同伴交往有利于自我感念的发展D．同伴交往增进良好的品质和社会责任感
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【填空题】喜欢与人交往，在交往中积极主动，并常常表现出友好、积极的交往行为，因而被大多数同伴所接纳、喜爱，在同伴中有较高的地位，具有较强的影响力。这种同伴交往类型是 。
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喜欢与人交往，在交往中积极主动，并常常表现出友好、积极的交往行为，因而被大多数同伴所接纳、喜爱，在同伴中有较高的地位，具有较强的影响力。这种同伴交往类型是 。
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14、7. 儿童在同伴交往过程中的（），反映了同伴接纳性，也就是群体对个体的态度。同伴接纳的状况，受社会行为、学业成绩、社交策略、教师接纳等多种因素的影响。
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