行动研究获取的知识能够直接应用于当前的教育情境。()

行动研究获取的知识能够直接应用于当前的教育情境。()

相关考题：

（ ）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。 A．叙事研究 B．行动研究 C．实验研究 D．个案研究
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因为行动研究有其特殊的目的与用途，主要用来改善社会情境中行动的品质。本质上它是对()A、社会情境的研究B、教育理论的研究C、教育现象的研究D、社会理论的研究
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行动研究在复杂的教育情境中进行，一次性制定好研究方案，不得更改。()
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通过教育主体叙述教育教学中的真实情境，并以此来体悟教育真谛的研究方法是( )A.叙事研究B.情境研究C.模拟情境研究D.行动研究
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应用性问题主要是考察能够将所学知识、技能应用于其他新情境，实现学习的迁移。A对B错
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质的研究强调将自然情境当做获取资料的直接源泉。
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2、教师在实际工作情境中，对自身的教育实践进行科学、系统、连续的认识、反思与行动过程的研究是A．教育行动研究B．教育调查C．教育实验D．教育测量
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“在教育行动中研究”指出了研究的情境和研究的方式。
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1、阅读下面“锦绣中文校本教育行动研究”方案并进行评议。 评议指标如下：（1）行动研究目的是什么？（2）行动研究主体是谁？（3）行动研究情境是怎样的？（4）行动研究过程有何特点？（5）行动研究的反思是否有针对性？
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