激励角度下教师的需求特征()A.高尚性B.迫切性C.精神性D.质朴性E.恒常性

激励角度下教师的需求特征()

A.高尚性

B.迫切性

C.精神性

D.质朴性

E.恒常性


相关考题:

药品的特殊性包括A.需求迫切性B.消费者低选择性C.缺乏需求价格弹性D.社会公共性E.竞争性

药品的特殊性包括( )。A.需求迫切性B.消费者低选择性C.缺乏需求价格弹性D.社会公共性E.竞争性

事故的特征是()。 A.迫切性B.危害性C.意外性D.紧急性

药品的特殊性包括( )。A.需求迫切性B.消费者低选择性C.缺乏需求价格弹性D.社会公共性E.经济性

药品的特殊性是指A.消费者低选择性,需要迫切性和社会公共性B.质量标准严格、专业技术强、缺乏需求价格弹性和需求迫切性C.与人的生命健康相关,质量标准严格,专业技术性强,社会公共性,缺乏需求价格弹性,消费者低选择性,需要迫切性D.消费者低选择性,需要迫切性,缺乏需求价格弹性和社会公共性E.与人的生命健康相关,质量标准严格,专业技术性强和需要迫切性

教师道德行为选择作为一种道德心理过程,应包括道德需要的确立等,以下说法正确的是A. 教师高尚的精神需求是人的本能需求B. 教师高尚的精神需求的获得具有随意性; C. 教师高尚的精神需求是在教育实践活动中逐步确立的D. 道德需要不能转变为道德动机

药品的特殊性包括A.需求迫切性 B.消费者低选择性 C.缺乏需求价格弹性 D.社会公共性 E.竞争性

幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有()。A.复杂性B.示范性C.精神性D.主观能动性

20、教师幸福所具有的主要特征包括:A.具有精神性特征B.具有无限性特征C.具有长期性特征D.具有合作性特征