教育督导包括以下内容()。 A、市、区县(自治县)人民政府对下级人民政府落实教育法律、法规和国家教育方针、政策的督导。B、市、区县(自治县)人民政府对本级人民政府有关部门履行教育职责的督导。C、市、区县(自治县)人民政府对本行政区域内的学校和其他教育机构教育教学工作的督导。D、对教育发展状况和教育质量组织开展评估监测。E、对教师评聘情况的督导

教育督导包括以下内容()。

A、市、区县(自治县)人民政府对下级人民政府落实教育法律、法规和国家教育方针、政策的督导。

B、市、区县(自治县)人民政府对本级人民政府有关部门履行教育职责的督导。

C、市、区县(自治县)人民政府对本行政区域内的学校和其他教育机构教育教学工作的督导。

D、对教育发展状况和教育质量组织开展评估监测。

E、对教师评聘情况的督导

相关考题：

中国现行地方教育督导机构分为三级,不包括下列哪个机构()。 A、省级教育督导机构B、市级教育督导机构C、县级教育督导机构D、乡级教育督导机构
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在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（ ）。A．教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助B．教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈C．教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长D．教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通
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教育督导计划主要包括哪几项内容?
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教育督导的形式不包括()。 A、综合督导B、专项督导C、经常性督导D、定期性督导
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市、区县(自治县)人民政府鼓励科研机构和高等院校开展();支持教育督导机构加强国际国内交流与合作,提升教育督导水平。 A、教育督导研究B、教育督导工作C、教育督导活动D、教育督导交流
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常州教育督导评估实践不包括()。 A.评估内容科学化B.督导手段信息化C.督导方法标准化D.督导理念人本化
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各级教育督导机构对督学工作进行管理,主要包括()。 A.实施督导时遵守有关规定情况B.督导报告撰写并向教育督导机构提交情况C.督导意见反馈和督促整改情况D.按要求接受培训情况
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教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的（）A实施范围B目的C内容D对象
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教育督导的特性包括（）、（）、执法性。
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