冲突双方进行公开的交流,讨论彼此的分歧,进行讨价还价或者做出让步的方法叫做() A.整合B.最后通牒C.谈判D.分配
冲突双方进行公开的交流,讨论彼此的分歧,进行讨价还价或者做出让步的方法叫做()
A.整合
B.最后通牒
C.谈判
D.分配
相关考题：
错误归因的冲突是() A.一方可能有一个客观的理由，而且知觉到冲突的存在，但是却不直接针对真正的问题本身。B.双方存在客观分歧，而且双方都准确知觉了这种分歧。C.存在客观分歧，但是双方对这种分歧并没有什么感觉。D.存在客观分歧，但是双方对这种分歧并没有准确的知觉，是由于双方对事物的不同归因所导致的冲突。
谈判双方都想方设法为自己争取更多的经济利益;而争取更多的利益,就是通过讨价还价、沟通、磋商等手段来实现的。从一方的角度看,就是() A. 争论——妥协——再要求——再让步的过程B. 要求——让步——再讨论——再妥协的过程C. 争论——妥协——再争论——再妥协的过程D. 要求——让步——再要求——再让步的过程
项目经理有责任处理项目过程中发生的冲突，以下解决方法中，（）会使冲突的双方最满意，也是冲突管理最有效的一种方法。A.双方沟通，积极分析，选择合适的方案来解决问题B.双方各作出一些让步，寻求一种折中的方案来解决问题C.将眼前的问题搁置，等待合适的时机再进行处理D.冲突的双方各提出自己的方案，最终听从项目经理的决策
2 0 ． 布鲁巴奇提出了四种反思的方法， 其中教师相互观摩彼此的教学， 详细描述他们所看到的情景， 对此进行讨论分析，指的是哪种反思方法 【 】A ．反思日记B ．详细描述C ．交流讨论D ．行动研究
洽谈的磋商阶段，也称讨价还价阶段，是指谈判双方为了各自的利益、立场，寻求双方的利益共同点，并对各种具体的交易条件进行磋商和商讨，以逐步减少彼此分歧的过程。此阶段是双方的利益交锋，有来有往，有攻也有守，是一个十分关键的过程
为检验双方是否都具有社会性别平等的意识和观念，双方就需在学业、职业选择、婚姻等方面交流彼此的看法，看是否有分歧，判断这些分歧是否会影响以后的生活，尽可能地达成共识。