教学方法、奖惩方式、活动方式、学习内容等研究者所采取的变革措施是非操纵性自变量。()

教学方法、奖惩方式、活动方式、学习内容等研究者所采取的变革措施是非操纵性自变量。()


相关考题:

属于操纵性自变量的有()A、年龄、性别B、活动方式、学习内容C、教学方法、奖惩方式D、社会经济地位、家庭结构、父母职业

所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标,教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和,它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()

企业对工作方式、装备、工艺流程等所进行的变革活动,属于()。A:产品与服务变革B:战略与结构变革C:技术变革D:文化变革

企业对工作方式、装备、工艺流程等所进行的变革活动,属于()。A:产品与服务变革B:战略与结构变革C:技术变革D:文化变革

企业对工作方式、装备、工艺流程等所进行的变革活动,属于( )。A.产品与服务变革B.战略与结构变革C.技术变革D.文化变革

教学方法是为了达到—定的教学目标,教师组织和引导学生进行专门内容的学习活动所采用的方式、手段和程序的总和;它包括了()、()、()。

教学方法是为了达到一定的教学目标,教师组织和引导学生进行专门内容的学习活动所采用的方式、手段和程序的总和;它包括了()。

7、教育实验研究中,研究者经常考察的自变量,有教学方法,作业类型等,因变量如:学习成绩,学习兴趣,学习态度等。

教育实验研究中,研究者经常考察的自变量,有教学方法,作业类型等,因变量如:学习成绩,学习兴趣,学习态度等。