影响学习策略训练的因素有()A、学习策略的适用性B、学习策略发展的年龄差异C、个体的自我效能水平D、集体效能水平

影响学习策略训练的因素有()

A、学习策略的适用性

B、学习策略发展的年龄差异

C、个体的自我效能水平

D、集体效能水平


相关考题:

影响小学生掌握学习策略的个体内在因素有哪些?

根据学习策略的应用范围,可将学习策略分为资源管理策略、认知策略、自我监控策略和自学策略。() 此题为判断题(对,错)。

根据学习策略的涵盖成分,可将学习策略分为()。A.自我监控策略B.资源管理策略C.自学策略D.认知策略

( )是指在学习活动中个体用以提高学习效率的任何活动。A、学习策略B、元认知策略C、精加工策略D、组织策略

学习策略的训练要遵循的原则有( )A、内化性原则B、特定性原则C、生成性原则D、自我监控原则E、个人自我效能感原则

小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。他使用的学习策略是()。A.组织策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略

下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有( )。A.认知水平差异B.学习风格差异C.学习动机差异D.学习能力差异

15、学习策略训练的原则包括A.遵循知识与技能学习的规律B.优化学习动机,提高自我效能C.考虑学习者已有经验和实际能力D.策略选择的匹配性和合适性

【单选题】在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()A.认知策略B.学习自觉性C.元认知策略D.自我意识