运用教材有关“言之有文”的相关理论解释,阅读散文《雪野里的精灵》,对文本语言的文采之美进行分析。

运用教材有关“言之有文”的相关理论解释,阅读散文《雪野里的精灵》,对文本语言的文采之美进行分析。


相关考题:

“美”字最早出现在甲骨文里,汉代许慎第一个对美这个字进行解释的人。() 此题为判断题(对,错)。

散文的阅读方法有:分析散文主旨;分析散文结构;分析散文意境;分析散文语言。() 此题为判断题(对,错)。

关于方苞的“义法”理论下列说法错误的是()A. 方苞将自己的散文理论核心概括为“义法”二字B. 义即《易》之所谓‘言有物’也,法即《易》之所谓‘言有序’也C. 他论文强调义理、考证、文章三者兼备D. 方苞的散文大多为崇经明道之作,以及墓志碑传之类的应用文

书面语言表达的文采之美包括() A.朴素美与华丽美B.声韵美与辞藻美C.感性美育理性美D.自然美与修饰美

教材中谈到写作要“言之有文”,这里的“文”包含多层次的内涵,请结合教材内容,作简要分析、梳理。

散文独特的审美特质有:()。 A.散文的性情之美B.散文的语言形式美C.散文的结构美D.散文的音韵美

运用教材有关“言之有文”的相关理论解释,阅读文章《在马克思墓前的讲话》,对文本语言的准确、畅达、简洁等基本特征进行分析。

散文的阅读方法主要有:分析散文主旨;分析散文结构;分析散文意境;分析散文语言。() 此题为判断题(对,错)。

陆机在《文赋》中说:‚其会意也尚巧,其遣言也贵妍。暨音声之迭代,若五色之相宣。教材认为:会意是指具体(),遣言是指()问题,音声迭代指语言的音乐美。这主要都是指诗赋等纯文学而言的。