对成人权威的认识从绝对化向相对化和具体化过渡，这是青少年权威认知的特点。()
对成人权威的认识从绝对化向相对化和具体化过渡，这是青少年权威认知的特点。()
相关考题：
在柯尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序定向阶段的特征是( ).（A）认识到法律不是死板的条文（B）对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚（C）为自己塑造一个社会赞同的形象（D） 强调对法律和权威的服从
从表现形式上看,职业道德所呈现出的特点是( )A.实践化和具体化B.具体化和单一化SXB 从表现形式上看,职业道德所呈现出的特点是（ ）A.实践化和具体化B.具体化和单一化C.具体化和多样化D.个性化和多样
在科尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序定向阶段的特征是（ ）。A.认识到法律不是死板的条文B.对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚C.为自己塑造一个社会赞同的形象D.强调对法律和权威的服从
儿童道德发展的特点有（）A对道德评价从自律向他律发展B对道德评价从他律向自律发展C从看问题的绝对化倾向向全面的分析问题发展D从注重行为的结果到考虑动机和效果的统一关系E对个别道德条文的肤浅认识逐步深入到从原则方面理解
【判断题】在情感和社会性方面，儿童对成人权威的认知发生转变，从盲目的服从转向批评性的思考，亲子关系从家长与孩子共同控制阶段转移到家长控制阶段。A．Y.是B．N.否