洛克认为道德教育应当进行：A、榜样教育B、及早教育C、说理教育D、实际练习

洛克认为道德教育应当进行：

A、榜样教育

B、及早教育

C、说理教育

D、实际练习

相关考题：

在德育的教学方法上，英国教育家洛克认为正确的是（）。A.要及早管教B.要及早实践C.要奖惩合适D.要选择榜样
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针对教师道德品质的差异性特点，开展教师职业道德教育时最适合的方法是( )。A.说理疏导法B.榜样教育法C.对比教育法D.个别教育法
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针对教师道德品质的差异性特点，开展教师职业道德教育时最适合的方法是____。A.说理疏导法B.榜样教育法C.对比教育法D.个别教育法
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教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（　　）。A.说理教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法
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学校对学生进行德育的基本方法是（ ）。A.榜样示范B.说理教育C.实际锻炼D.陶冶教育
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通过常规训练对学生进行德育的办法属于（ ）A.说理教育法B.陶冶教育法C.榜样示范法D.实际锻炼法
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“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。A.榜样示范B.说理教育C.实际锻炼D.陶冶教育
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“春风化雨”这句话体现的德育方法是（ ）。A.榜样示范B.说理教育C.实际锻炼D.陶冶教育
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教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是（　　）。A.说理疏导法B.榜样教育法C.对比教育法D.实践锻炼法
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