总结新中国建立后40年学前教育发展的基本经验。

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坚持用发展的办法解决前进中的问题,是新中国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。( )

世界学前教育发展的基本经验有哪些?

简述新中国成立初期学前教育改革与实施的措施。

新中国成立后,学前教育学习和借鉴日本学前教育的思想、策略,颁布《幼儿园暂行规程》。()

“国十条”提出了当前发展学前教育的十条意见,可分为四个部分:学前教育的地位与发展原则;();规范学前教育管理;加强组织领导。 A.建立资助政策体系B.建立幼儿园准入和督导制度C.大力发展城市平价幼儿园D.学前教育的资源建设

以下()属于教育部门主管学前教育的职责。 A.建立幼儿教师考核和资格认定;B.办好示范性学前教育机构。C.贯彻有关学前教育的方针、政策、法规;D.编制学前教育发展规划;E.建立学前教育督导和评估制度;

1937年召开的陕北洛川会议总结了两次国内革命战争的基本经验,制定了建立抗日民族统一战线的策略。()

1、新中国建立后,哪一年国民经济得到全面恢复和初步发展A.1949B.1950C.1951D.1952

新中国建立后,哪一年国民经济得到全面恢复和初步发展A.1949B.1950C.1951D.1952