（ ）岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音，并自觉调整自己的发音。 A．3 B．4 C．5 D．6

（ ）岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音，并自觉调整自己的发音。 A．3 B．4 C．5 D．6

相关考题：

根据我国心理学工作者的研究,我国3—6岁幼儿语音的发展特点包括()。 A.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比B.幼儿期是能掌握母语全部语音的年龄C.幼儿对韵母的发音正确率高于声母，发音错误主要在辅音D.语音意识开始产生发展E.幼儿语音的发展与所处的社会环境和教育条件息息相关
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幼儿能够掌握本民族或本地区语言的全部语音,并达到发音基本正确是在( ) A. 3岁B.4岁C.5岁D.6岁
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婴儿基本上能掌握母语的全部发音在3岁左右。()
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幼儿（　　）岁开始，能辨别前后。A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁
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（　　）岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音，并自觉调整自己的发音。A.3B.4C.5D.6
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（）的幼儿对语音的意识开始形成了，他们开始能自觉辨别发音是否正确，自觉模仿正确的发音，纠正错误的发音。A．3～4岁B．4～5岁C．5～6岁D．6～7岁
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幼儿（）时攻击行为最多。A．3岁B．4岁C．5岁D．6岁
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4、（）的幼儿对语音的意识开始形成了，他们开始能自觉辨别发音是否正确，自觉模仿正确的发音，纠正错误的发音。A．3～4岁B．4～5岁C．5～6岁D．6～7岁
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5、幼儿语音意识形成主要表现：_________；能意识并自觉调节自己的发音。
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