课堂教学管理的原则有以人为本和()。 A.差异性原则B.目的性原则C.效率性原则D.教育性原则

课堂教学管理的原则有以人为本和()。

A.差异性原则

B.目的性原则

C.效率性原则

D.教育性原则

相关考题：

论课堂教学管理的主要艺术

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什么是课堂教学管理?

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课堂教学管理要以人为本,以()为本尤为重要。 A.学生B.教室C.教材D.教师

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整个课堂教学管理要以教育活动的开展为目的,把培养人作为课堂教学管理的理念,体现的是课堂教学管理的()原则。 A.效率性原则B.差异性原则C.目的性原则D.教育性原则

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从课堂教学管理的内容上来看,课堂教学管理可分为教学进度管理、课堂纪律管理和( )? A、课堂情感体验B、课堂文化心理建构C、课堂言语交流管理D、课堂实施管理

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( )的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理? A、微观的课堂教学管理B、中观的课堂教学管理C、娱乐的课堂教学管理D、宏观的课堂教学管理

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从课堂教学管理的内容上来看，课堂教学管理可分为教学进度管理、课堂纪律管理和（）？A课堂情感体验B课堂文化心理建构C课堂言语交流管理D课堂实施管理

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（）的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与，并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理？A微观的课堂教学管理B中观的课堂教学管理C娱乐的课堂教学管理D宏观的课堂教学管理

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3、3.英语教师实现专业化所必备的教学实施技能（）。A．教学实施技能课堂教学管理技能B．课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能C．使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段D．课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能、使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段

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