肺炎患儿护理诊断“气体交换受损”的主要依据是A.咳嗽B.气促C.血气分析结果D.烦躁不安E.三凹征

肺炎患儿护理诊断“气体交换受损”的主要依据是

A.咳嗽

B.气促

C.血气分析结果

D.烦躁不安

E.三凹征


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护士为肺炎患者制定的护理诊断中有一项为“气体交换受损”,护士制定该诊断的主要依据是A.面色青紫B.烦躁不安C.血气分析结果D.肺部湿哕音程度E.呼吸困难

肺炎并发呼吸衰竭的主要诊断依据是A.严重气促B.严重青紫C.烦躁不安D.明显三凹征E.血气分析

护士为肺炎患儿制定的护理诊断中有一项是“气体交换受损”,护士制定该诊断的主要依据是A.呼吸困难B.面色青紫C.烦躁不安D.血气分析结果E.肺部湿哕音程度

肺炎患儿护理诊断“气体交换受损”的主要依据是A.呼吸困难B.发绀C.血气分析结果D.烦躁不安E.肺部湿啰音

诊断肺炎患儿"气体交换受损"的主要依据是A、发绀B、呼吸困难C、咳嗽、气促D、血气分析结果E、肺部湿啰音

诊断肺炎患儿"气体交换受损"的主要依据是A、呼吸困难B、发绀C、血气分析结果D、烦躁不安E、肺部湿啰音

护士为肺炎患儿制定的护理诊断中有一项是“气体交换受损”,护士制定该诊断的主要依据是A、呼吸困难B、面色青紫C、烦躁不安D、血气分析结果E、肺部湿啰音程度

护士为肺炎患儿制定的护理诊断中有一项是“气体交换受损”,护士制定该诊断的主要依据是A.呼吸困难B.面色青紫C.烦躁不安D.血气分析结果E.肺部湿啰音程度

肺炎患儿护理诊断"气体交换受损"的主要依据是A.咳嗽B.气促C.血气分析结果D.烦躁不安E.三凹征