教育的目的常常反映着政治社会的两类目标——显性的和()的。

教育的目的常常反映着政治社会的两类目标——显性的和()的。


相关考题:

下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。A.社会政治经济制度决定教育目的的性质B.社会政治经济制度决定教育的领导权C.社会政治经济制度决定受教育的权利D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度

社会政治经济制约教育目的,决定教育的__________,影响和制约__________的分配。

一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展C.教育常常与社会政治经济的发展不平衡D.政治经济制度决定教育发展状况

一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是 【 】A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展C.教育常常与社会政治经济发展不平衡D.政治经济制度决定教育发展状况

社会政治经济制约教育目的,决定教育的 ,影响和制约 的分配。

下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是 __________ 。A.社会政治经济制度决定教育的目的B.社会政治经济制度决定教育的领导权C.社会政治经济制度决定受教育的权利D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度

下列关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是( )。A.社会政治制度决定教育的领导权B.社会政治制度决定受教育者的权利和程度C.社会政治制度决定教育目的的性质和教育内容体系D.社会政治制度制约着教学方法、手段和组织形式

下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。A.社会政治经济制度决定教育的目的B.社会政治经济制度决定教育的领导权C.社会政治经济制度决定受教育者的权利D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度

思想政治教育的社会目标对群体目标和个体目标起的支配和指导作用,是个体目标和群体目标的来源。