政治是改造社会的客观物质活动。() 此题为判断题(对,错)。

政治是改造社会的客观物质活动。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为( )。A.发展个体功能B.改造社会功能C.政治伦理功能D.发展经济功能

实践活动的特点有( )A.是一种客观的物质的活动B.是一种自觉能动的活动C.是一种主观见之于客观的活动D.是一种社会历史性的活动

社会政治发展是人的自觉活动过程,人们可以把握政治发展客观规律的基础上,自觉主动地推进政治发展。()

实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动。()

政治是改造社会客观活动,但不是物质活动。() 此题为判断题(对,错)。

世界环境日活动的开展不断提高全人类的环境意识,这又促进了全球环境保护事业不断取得进展。 这体现了( )。A.意识来源于客观物质世界 B.物质是客观存在,意识不能代替物质C.物质决定意识,意识反作用于物质 D.意识活动是客观的物质性活动

哲学所研究的一般规律,适用于()A.客观物质世界的某些领域B.客观物质世界的某一领域C.客观物质世界的一切领域D.社会的经济和政治领域

根据材料。按要求完成教学设计任务。材料:高中思想政治必修4《生活与哲学》中的节选:实践及其特点实践是人们改造客观世界的物质性活动。凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动:实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。实践具有以下三个特点。实践具有客观物质性。实践的基本要素有:实践的主体、实践的对象和实践的手段。它们都是客观的,实践活动的过程是物质相互作用的过程。这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的,也具有客观性。实践具有主观能动性。实践是人有目的、有意识的活动.在改造自然获取物质生活资料的实践中,人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料;在改造社会的过程中,人创造出新的社会结构和社会关系。实践给客观世界打上了深深的人的活动的烙印。实践具有社会历史性。实践不是单个人的孤立的活动.而是处在一定社会关系中的人的活动,离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。总之,实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质活动,是社会历史性的活动。要求:(1)写出本教学内容的教学目标、教学重难点和教学方法。(2)根据教学目标设计教学过程。

2、实践是指()A.一切客观物质活动B.人们日常生活活动C.人们认识世界的活动D.人类能动地改造世界的感性物质活动