学习领导科学的重要方法包括()。 A、理论与实践相统一B、系统分析法C、案例分析法D、比较研究法E、心理研究法

学习领导科学的重要方法包括()。

A、理论与实践相统一

B、系统分析法

C、案例分析法

D、比较研究法

E、心理研究法

相关考题：

基本的领导方法包括() A、会议领导法B、群众路线方法C、危机领导法D、调查研究方法E、科学分析方法

查看答案

对()进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。 A:领导者的素质B:领导方法C:领导观念D:领导效能

查看答案

完成领导人物的重要保证是()。 A、掌握科学的领导方法、工作方法B、运用高超的领导艺术C、处理好领导者与被领导者的关系D、培养优良的领导作风E、建立领导绩效考评

查看答案

杜威认为科学教育不仅仅是要让仅仅是要让学生学习大量的知识,更重要的是要学习科学研究的过程或方法。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

学前儿童科学素养主要包括()方面 A.科学知识经验的获得B.科学方法和技能的学习C.科学理论的系统学习D.科学情感和态度的培养

查看答案

学习领导科学的意义有()。 A、学习领导科学是适应社会发展的必然要求B、学习领导科学是领导干部晋升的现实需要C、学习领导科学是造就高素质领导队伍的需要D、学习领导科学是理论和实践相结合的需要E、学习领导科学是我国现代化建设的客观需要

查看答案

克服领导者授权障碍的对策主要有()。 A、加强理论学习,提高领导者水平B、改革组织结构,提升组织文化C、改变领导观念,转变工作作风D、建立科学程序,合理授权工作E、调整工作方式,采用科学方法

查看答案

小学低年级科学教育的一个重要特征是()。 A.注重科学精神及科学态度的培养B.注重科学习惯的养成及科学方法的初步了解C.注重科学知识的掌握及科学态度的培养D.注重科学习惯的养成及科学知识的掌握

查看答案

()是领导科学体系中最为生动的重要组成部分之一,是领导者发挥主观能动性最广阔的领域。 A、领导艺术B、领导方法C、领导作风D、领导决策

查看答案

热门标签