幼儿园班级信息管理工作计划制定的依据是()。 A.教师特点B.班级的实际情况C.设备的条件D.幼儿园信息管理计划

幼儿园班级信息管理工作计划制定的依据是()。

A.教师特点

B.班级的实际情况

C.设备的条件

D.幼儿园信息管理计划


相关考题:

做好幼儿园班级信息管理,对班级没有任何作用。()

班级信息管理工作计划的基本结构和主要内容是()。 A.本学期信息管理工作的主要目标B.工作总结C.具体要求和措施D.班级基本情况分析

班级家长工作计划是以()为依据,结合本班幼儿家庭情况特点及本班实际来确定本班家长工作的任务和具体目标,并提出具体措施和步骤的计划方案。 A.家长B.幼儿园教师C.幼儿班级D.园所家长工作计划

()是指对幼儿园经费的筹集、分配、运用以及其他方面发生的经济关系的管理活动。 A.幼儿园班级管理B.幼儿园常规管理C.幼儿园班级信息管理D.幼儿园财务管理

在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(  )。A.幼儿园班级管理B.幼儿园班级工作计划C.幼儿园班级情况分析D.幼儿园班级工作安排

在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指( )。A.幼儿园班级管理B.幼儿园班级工作计划C.幼儿园班级情况分析D.幼儿园班级工作安排

幼儿园班级管理可分为三个环节,下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是(  )。A.幼儿园班级工作计划的制订B.幼儿园班级工作的组织与实施C.幼儿园班级工作的总结与评估D.班级本学期工作主要目标的制订

(  )是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排,并且付诸行动的过程。A.幼儿园班级工作计划的制订B.幼儿园班级工作的组织与实施C.幼儿园班级工作的总结与评估D.班级本学期工作主要目标的制订

幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划,幼儿园班级工作计划包括多方面的内容,下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是(  )。A.班级情况分析B.班级工作目标的制订C.班级工作的具体要求和措施D.对幼儿进行分组