制定课堂规则有以下()步骤。 A、探讨规则的价值B、编写规则清单C、实行承诺D、监督和评估课堂规则的执行E、坚持人人平等原则
制定课堂规则有以下()步骤。
A、探讨规则的价值
B、编写规则清单
C、实行承诺
D、监督和评估课堂规则的执行
E、坚持人人平等原则
相关考题:
课堂提问技能的应用原则有()、()、()、()、()、()、()和()。
A、探讨规则的价值
B、编写规则清单
C、实行承诺
D、监督和评估课堂规则的执行
E、坚持人人平等原则