假设一个商业性苹果园在苹果生产中使用防虫剂。在这个过程中，有害的气味飘向附近居民。为了把这种外部性内在化，政府应该对苹果收税还是补贴？为什么？
假设一个商业性苹果园在苹果生产中使用防虫剂。在这个过程中，有害的气味飘向附近居民。为了把这种外部性内在化，政府应该对苹果收税还是补贴？为什么？
相关考题：
阅读下列材料。并回答问题。“方苹果”的启示这是一节美术课，老师对学生说：“同学们，你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答：“见过，吃过!”“好，今天我们一起来画苹果，画出你们心中的苹果。”一会儿学生画好了，老师叫学生把画贴在班级后面布置好的“苹果园”里，很快“苹果园”里贴满了各式各样的苹果，大的、小的、红的、绿的、圆的……最引人注目的是一个方苹果，老师问：“你们见过方苹果吗?”“没有!”“你们吃过方苹果吗?”“也没有!”“那是谁画的呀?”这时一个小男孩站起来说：“是我画的!”老师问：“你为什么把苹果画成方的呢?…‘因为我们全家都爱吃苹果，妈妈削苹果经常滚到地上都是我去捡，我想如果苹果是方的就不容易滚了。再说爸爸都是一箱一箱的买，方苹果也比圆苹果装得更多!”老师说：“听你这么一说，连老师都觉得方苹果不错，但是现在世上还没有方苹果，老师相信，你努力学习，长大以后一定会培育出与众不同的方苹果!”（1）这位教师的教学有何优点?（2）联系材料分析教师如何培养学生的创造性思维。
“方苹果”的启示这是一节美术课，老师对学生说：“同学们，你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答：“见过，吃过!”“好，今天我们一起来画苹果，画出你们心中的苹果。”一会儿学生画好了，老师叫学生把画贴在班级后面布置好的“苹果园”里，很快“苹果园”里贴满了各式各样的苹果，大的、小的、红的、绿的、圆的……最引人注目的是一个方苹果，老师问：“你们见过方苹果吗?”“没有!”“你们吃过方苹果吗?”“也没有!”“那是谁画的呀?”这时一个小男孩站起来说“是我画的!”老师问“你为什么把苹果画成方的呢?”“因为我们全家都爱吃苹果，妈妈削苹果经常滚到地上都是我去捡，我想如果苹果是方的就不容易滚了。再说爸爸都是一箱一箱的买，方苹果也比圆苹果装的更多!”老师说：“听你这么一说，连老师都觉得方苹果不错，但是现在世上还没有方苹果，老师相信，你努力学习长大以后一定会培育出与众不同的方苹果!”（1）这位教师的教学有何优点。（2）联系材料分析教师如何培养学生的创造性思维。
一个养蜂场位于苹果园附近，他们都是竞争性企业。另A表示苹果的生产量（斤），H表示蜜蜂的生产量（升）。两个企业的成本函数分别为苹果的价格是3元一斤，蜂蜜的价格是2元一斤。求： 有什么办法让两个企业生产量达到社会最优产量？
苹果园附近是养蜂场，以A表示苹果产量，以H表示蜂蜜产量，果园和蜂场的生产成本分别为已知苹果的价格为3元，蜂蜜的价格为2元。(1)如果苹果和蜂场独立经营，苹果和蜂蜜的产量各为多少？(2)如果果园和蜂场合并起来，产量各为多少？(3)对社会来说，蜂蜜最佳产量是多少？如果它们分开经营，为引导蜂场生产最佳产量，对蜂蜜的价格补贴该为多少？
一个养蜂场位于苹果园附近，他们都是竞争性企业。另A表示苹果的生产量（斤），H表示蜜蜂的生产量（升）。两个企业的成本函数分别为苹果的价格是3元一斤，蜂蜜的价格是2元一斤。求： 社会最优的蜂蜜产量和苹果产量分别是多少斤？
一个养蜂场位于苹果园附近，他们都是竞争性企业。另A表示苹果的生产量（斤），H表示蜜蜂的生产量（升）。两个企业的成本函数分别为苹果的价格是3元一斤，蜂蜜的价格是2元一斤。求： 如果两个企业独立运营，那么蜂蜜产量是多少升？苹果产量是多少斤？
阅读下列材料，并回答问题。“方苹果”的启示这是一节美术课。老师对学生说：“同学们，你们见过苹果吗吃过苹果吗”学生齐声回答：“见过。”“吃过!”“好，今天我们一起来画苹果，画出你们心中的苹果。”一会儿学生画好了，老师叫学生把画贴在班级后面布置好的“苹果园”里。很快“苹果园”里贴满了各式各样的苹果，大的，小的、红的、绿的、圆的、椭圆的……最引人注目的是一个方苹果。老师问：“你们见过方苹果”“没有!”“吃过方苹果吗”“也没有!”“那是谁画的呀”这时一个小男孩站起来说：“是我画的!”老师问：“你为什么把苹果画成方的”“因为我们全家都爱吃苹果，妈妈削苹果时苹果常常滚到地上，都是我去捡。我想，如果苹果是方的就不容易滚了。再说，爸爸都是一箱箱地买，方苹果也比圆苹果装得更多!”老师说：“听你这么一说，连老师都觉得方苹果不错，但是现在世界上还没有方苹果，老师相信，你努力学习，长大后一定会培育出与众不同的方苹果!”(1)这位教师的教学有何优点(6分)(2)联系材料分析教师如何培养学生的创造性思维。(9分)
下列活动中，会产生负的外部效应的活动是（）A、政府在一个居民小区附近兴建地铁车站B、政府治理流经居民区的污染河流C、政府在居民区旁边兴建供飞机夜间飞行使用的机场D、政府在居民区附近兴建防护林带
外部效应内在化所采取的措施是（）。A、对正的外部效应和负的外部效应都通过矫正性的税收来实现内在化B、对正的外部效应和负的外部效应都通过矫正性的补贴来实现内在化C、对正的外部效应通过矫正性的税收来实现内在化，而对负的外部效应则通过矫正性的补贴来实现内在化D、对正的外部效应通过矫正性的补贴来实现内在化，而对负的外部效应则通过矫正性的税收来实现内在化
假设一个养蜂场位于某个苹果园附近，并且他们都是竞争性的企业。令A表示苹果产量，令H表示蜂蜜产量。两个企业的成本函数为C（H）=H^2/100和C（A，H）=A^2/100-H。蜂蜜的价格为2美元，苹果的价格为3美元。如下说法中正确的是（）A、社会有效的蜂蜜产量是H=150B、社会有效的蜂蜜产量是H=100C、如果企业仍然是彼此独立的，为了得到有效的供给量，必须给予蜂蜜的生产补贴是每单位1美元D、如果企业仍然是彼此独立的，为了得到有效的供给量，必须给予蜂蜜的生产补贴是每单位2美元
假设一个养蜂场位于某个苹果园附近，并且他们都是竞争性的企业。令A表示苹果产量，令H表示蜂蜜产量。两个企业的成本函数为C（H）=H^2/100和C（A，H）=A^2/100-H。蜂蜜的价格为2美元，苹果的价格为3美元。如下说法中正确的是（）{hint：请注意苹果企业的成本函数C（A，H）表示的含义，注意选项中的分情况分析）A、如果两个企业独立运营，则蜂蜜均衡产量为H=100B、如果两个企业独立运营，则苹果均衡产量为A=150C、假设养蜂场和苹果园合并了，合并后企业利润最大化的蜂蜜产量是H=150D、假设养蜂场和苹果园合并了，合并后企业利润最大化的苹果产量是A=150
单选题下列活动中，会产生负的外部效应的活动是（）A政府在一个居民小区附近兴建地铁车站B政府治理流经居民区的污染河流C政府在居民区旁边兴建供飞机夜间飞行使用的机场D政府在居民区附近兴建防护林带
多选题下列不属于为了使负外部性内在化，适当出台的公共政策的是( )。A禁止所有引起负外部性的物品生产B政府控制引起外部性的物品的生产C补贴这种物品D对这种物品征税E社会控制引起外部性的物品的生产
问答题假设一个商业性苹果园在苹果生产中使用防虫剂。在这个过程中，有害的气味飘向附近居民。这是正外部性还是负外部性的例子？试解释之。