妈妈给孩子刷牙时,孩子就哭,妈妈就停止刷。结果,孩子在刷牙时更可能哭。这个例子中的强化类型是()。 A、负强化B、负强化物C、正强化物D、正强化
孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃,这对孩子的行为可以产生( )A、正强化B、负强化C、消退D、泛化E、经典条件反射
孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃,这对孩子的行为可以产生( ) A、正强化B、负强化C、消退D、泛化E、经典条件反射
孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬,这是( )A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、消退
家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是( )A、正强化 B、负强化C、消退 D、惩罚
—个孩子出现打人行为,因此,父母规定他—个月不能吃肯德基,这种做法属于()。A.正强化B.消退C.惩罚D.负强化
孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()A惩罚B消退C负强化D正强化
孩子在学叫妈妈时,先强化与妈妈相似的声音,然后强化另一个更接近妈妈的声音,这样连续多次,不断强化,最终实现孩子叫妈妈这个行为,这种方法是()A隔离法B行为塑造法C消退法D代币制
8、孩子哭闹着要买玩具,妈妈没办法只能满足孩子的要求。在这一互动模式中,妈妈满足孩子哭闹要求的行为可以用强化控制原理中的()来解释。A.正强化B.消退C.负强化D.惩罚